Escuela italiana acepta la idea de un alumno y subvenciona con notas y dinero a los alumnos que van a estudiar en bicicleta. Conoce el proyecto
¿Qué pasaría si pudieras ir en bicicleta a la escuela y obtener puntos extra por hacerlo? Esta idea se implementó con éxito en un pequeño pueblo italiano llamado Aprilia . En base a los buenos resultados, el Ayuntamiento se sumó a la causa y pretende llevar el proyecto a otras ciudades.
El proyecto fue concebido por un estudiante de secundaria llamado Lorenzo Catalli . Según el estudiante, que pretendía estudiar ingeniería, la idea surgió cuando estaba en el auto de su padre, llevándose a la escuela. Sintiéndose incómodo con este hecho, comenzó a pensar en alternativas.
El nombre del programa que se utiliza para calcular las pedaladas es Bike Control , adjunto a las bicicletas de los alumnos, el dispositivo registra tanto la fecha y la hora como la distancia del trayecto pedaleado.
¿Cómo funciona el bono para estudiantes que usan bicicleta?
Primero, el programa no solo premia a los estudiantes con calificaciones en las materias. Hay una cuota de puntos añadidos a las puntuaciones de las pruebas escritas y orales . Parte de los puntos incluso se integran en un promedio final de los estudiantes, que se utiliza para el » Exame do Estado » (similar al ENEM en Brasil), esencial para ingresar a la Universidad.
Este proyecto, que sitúa la bicicleta como proceso educativo, fue incorporado por el ayuntamiento de Aprilia (a 30 km de Roma) y ahora cuenta con el pago en euros denominado “ beca de formación” – que va de los 100 a los 300 euros .
El Ayuntamiento patrocinó la instalación de un medidor de puntos en las bicicletas. Para empezar a puntuar, los alumnos deben andar en bicicleta al menos 3 o 4 veces por semana. El proyecto de la bicicleta en la educación tiene como socio a la Universidad La Sapienza , que se encarga de calcular la cantidad de dióxido de carbono que deja de emitirse a la atmósfera al pasar del coche a la bicicleta.
¿Cuál es el objetivo final de este proyecto?
En entrevista con BBC Brasil, Antonio Perrone, director de la escuela pionera en la implementación de este proyecto que involucra bicicletas y enseñanza, el principal objetivo de la acción educativa es concienciar a los estudiantes sobre la importancia ecológica de usar bicicletas en lugar de automóviles . .
“Los estudiantes ya cuentan con una variedad de actividades que pueden realizar para formar crédito formativo, como trabajo voluntario, actividades artísticas, estudio de idiomas. Por primera vez, el uso de la bicicleta, por su valor ecológico, se convirtió en uno de ellos”, dijo Perrone.
